2025年11月05日
小記者：高明澤 鹿邑縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)八（18）班
十月的秋風(fēng)裹挾著菊花的清芬，我們百余名小記者走進(jìn)鹿邑縣弘德學(xué)校采風(fēng)。
踏入校園，這里沒(méi)有匆忙的腳步聲與肆意喧嘩，唯有風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，似秩序之曲的輕柔前奏。我忽然懂得，“嚴(yán)謹(jǐn)有序”并非刻板教條，而是內(nèi)化于環(huán)境、外化于氣質(zhì)的校園“脈搏”，悄然“叩響”心扉。
開(kāi)闊的操場(chǎng)里，紅色跑道與綠色草地界限分明，如一幅線條筆直、一塵不染的幾何畫卷。這里不只是學(xué)生的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，更是他們的精神“曠野”——青春活力被賦予規(guī)則的形狀，恣意奔放被鍛造成堅(jiān)韌的意志，每一滴汗水都在訴說(shuō)“剛毅堅(jiān)卓”的成長(zhǎng)故事。
宿舍內(nèi)的景象令人震撼：“豆腐塊”般的被子、直線排列的洗漱用品，每件物品都擺放有序、各歸其位，學(xué)生的這般自律比任何口號(hào)都更有說(shuō)服力。原來(lái)，學(xué)生的卓越品格正是從整理一方床鋪開(kāi)始“孕育”。
窗明幾凈的餐廳里，桌椅一塵不染，列隊(duì)成行。就餐時(shí)，這里沒(méi)有嘈雜喧鬧，學(xué)生們輕聲取餐、有序入座。一飯一蔬間，他們?cè)谝?guī)范中學(xué)會(huì)尊重，在秩序中體會(huì)珍惜。
寬敞明亮的教室里，桌椅整齊擺放，板報(bào)設(shè)計(jì)各有千秋，葫蘆絲文化亦在其間悄然“流淌”。當(dāng)老師講述葫蘆絲大賽千人齊奏、余音繞梁的場(chǎng)景時(shí)，悠揚(yáng)的旋律仿佛就在我的耳畔縈繞。我恍然大悟，弘德學(xué)校的靈魂不止鋼鐵般的紀(jì)律，更有溫潤(rùn)的柔性滋養(yǎng)——用軍號(hào)錘煉筋骨，用絲竹豐盈心靈，樂(lè)音正是紀(jì)律框架下的自由浪漫。
離去時(shí)回望，這所學(xué)校已不只是“軍事化管理”的單純符號(hào)，而是以秩序?yàn)榛?、以藝術(shù)點(diǎn)睛的育人殿堂。它昭示：最高的自由，源于最深的自律。這次采風(fēng)如石子投湖，漣漪久久不散，我將帶著對(duì)秩序之美的敬畏，在未來(lái)道路上書寫屬于自己的成長(zhǎng)篇章。
（輔導(dǎo)老師：梁玉）
